Segunda sesión de clases; lunes 22 marzo.-

Hoy en la segunda clase de música realizamos la actividad con la cual habiamos quedado en la clase anterior, se trataba de poder crear una escena de la vida diaria pero con sonidos vocales (10); la profesora ya nos había dado ejemplos de sonidos que son tan cotidianos en la vida diaria en la calle. Posteriormente había que presentarlos a nuestras compañeras.
En la semana nos quedamos después de clases con mis amigas haciendo el trabajo mientras almorzabamos, almorzabamos e ibamos haciendo sonidos de diferentes medios de transportes o objetos de la vida cotidiana. Fué muy chistoso mientras hacíamos los sonidos por que salieron ideas muy locas y nos reímos demasiado. Pensamos en un circo, en el metro, en la micro, uff en hartas cosas. Hasta que llegamos a la conclusión que lo mejor era un choque. Ahí fué más risa por que lo intentabamos hacer lo mayor serio posible el trabajo pero no se podía por que era demasiado chistoso; me acuerdo que propuse mucho grito y una guagua volando y gritando pero era mucho ya estaba bien el trabajo como lo teníamos, igual ese día lo dejamos casi listo cada una con su sonido que tenía que realizar.
Se supone que es un choque en una carretera y todo por la culpa de un tierno gatito, que sale disparado por el impacto del auto.

El gran día mis amigas y yo teníamos mucho miedo por que sentíamos que tal vez no nos iba a salir también como nosotras queríamos y bueno ya tenía la guata apretadísima cuando salíamos fueron como 5 minutos pensaba en mi mente que duró la presentación, ya después al escuchar las críticas constructivas me fuí dando cuenta que en verdad si tenían mucho sentido con lo que habíamos presentado. Obvio estaba repobre en repeticiones de sonidos y expresión corporal. Igual sentí que pude terminar la presentación con errores, incluidos pero sentí que lo hice y me quede tranquila por esa parte. Cuando observé a todas mis compañeras que estaban también con problemas parecidos a nosotras ya ahí me sentí que no eramos sólo nosotras con un poco de problemas en nuestra presentación.
Después de la presentación pensé toda la semana en lo ocurrido con nuestro trabajo y en lo que podríamos hacer para que el trabajo llegará sino a la perfección pero que tuviera calidad y se notará la dedicación, pensé en las críticas constructivas y pensé,pensé (...)
Nos juntamos el grupo en la semana y empezamos a seguir la misma estructura del trabajo pero me di cuenta que no teníamos tanto miedo como antes, ahora era diferente las ideas ya no nos hacían tanto reir, sino que buscabamos respuestas que fueran buenas para nuestro trabajo. Quisimos darle una estructura y espontáneidad a nuestro estructura musical ese era nuestra meta a cumplir.
Dentro de la clase pasamos los componentes de los sonidos(ritmo, tomo, timbre, etc...) y ahí también saqué conclusiones que eran super obvias para cualquier tipo de trabajo músical tenemos que recurrir a estos componentes y hacernos preguntas si cumple con estos requisitos nuestros trabajos musicales.
Excelente la clase, me sentí cómoda y lo pasé bien con las presentaciones de mis compañeras, un rato agradable para ser un día lunes.

La clase de música.

Este fue el primer día de clases de música cuando ví a la profesora se me pasó en un lapsus de la cabeza al profesor de la película de la sociedad de los poetas muertos el profesor Keating. Me sentí como intimadada la presencia de la profesora de hecho me perturbo que fuese tan energética en su manera de transmitir las cosas.
Lo primero que hicimos en la clase fue presentarnos y decir quienes eramos además de mencionar la relación con la música; no obstante me pareció interesante saber los gustos musicales de mis compañeras pero en verdad cuando me toco el turno a mí de decir mi nombre y todo lo que respecta a mis gustos musicales se me apretó la guata y no supe que decir, en cierto sentido se desiquilibro mi cuerpo por que me dió verguenza hablar de mi, me pasó algo muy raro respecto a mi presentación.

Me acuerdo haber dicho que me gustaba la cueca y a toda mi familia además de sufrir jaqueca, pero es mentira la verdad me encanta todo tipo de música desde el pop hasta la música popular interncacional; de hecho soy una naufraga en esta carrera yo quería estudiar cine y televisión en la U.chile y por prejuicios de mi familia y amigos terminé estudiando educación; diciendome que era más rentable.

Pero si tuviera que presentarme de nuevo le diría profesora que amo la música de las películas, me hacen soñar alucinó con la película the choristes y creo que es lo primero que me fijo al ver una película que es su música para llegar a entender el sentimiento central; creo que por eso mismo estudio educación básica yo me baso en el profesor de los coristas de hecho ese es mi perfil de profesor que quiero ser el día de mañana poder llegar con esa alegría y mi arte llegar a los niños, el problema que me cuesta y soy muy timida interpretar sentimientos en público. Sigo en pie pensando que tengo actitudes artísticas y que nada es casualidad en esta vida ni la carrera ni el ramo de música, pero me hace mucha presión el ramo y no creo que pueda vencer ese silecion y verguenza adelante de 30 personas.

La profesora hizo sonidos y me parecieron graciosos de hecho hubo un momento que no contuve la risa por que eran muy chistosos pero me parecieron sonidos reveladores de sufrimiento, sentimiento y placer. Me pareció notable ese ejercicio pero dudo que lo pueda hacer yo, no tengo tanta personalidad para gritar así.

Me pareció interesantes la clase de música ya que es segunda vez que hago este ramo ya que vengo de otra universidad y hice música pero el profesor era super diferente de hecho nos hacia tocar flauta y un cancionero y eso sería mi prueba final fue tocar el caballito blanco en flauta; creía que eso era la música para niños pero parece mirando a esta profesora nueva es mucho más...

Interesante la clase,no sé que más nos depararán las otras clases es un misterio en verdad estoy en una duda grande saber que pasará más adelante, esa misma duda me produce miedo e indecisión saber que otros obstáculos tendré que vencer en estas clases musicales.
Ivonne Cvieres